3. Estructura Curricular del Bachillerato Tecnológico.

Iniciaremos con una pregunta.

Seguramente has visto la estructura de una casa, y cuando está en proceso de construcción, ¿Cuáles son los elementos que la componen?

Bien seguramente te darás cuenta que la casa esta conformada por diversos materiales, unos básicos, y otros complementarios, pero finalmente importantes unos y otros.

Al igual que la casa, tu educación media superior como parte del Bachillerato Tecnológico, está conformado por tres componentes.

* El primer componente es el Básico, en el cual están inmersas las asignaturas que conforman el tronco cumún, del bachillerato y se identifican con las siglas CFB (Componente de Formación Básico)

* El segundo componente es el Profesional, en el cual están comprendidos los cinco módulos profesionales que cursarás durante tu estancia en el CETis 135, y que a su vez tienen submódulos profesionales que en conjunto conforman la preparación profesional de la carrera técnica que has elegido, como respaldo tienen el desarrollo de competencias profesionales y normas de competencia laboral, que te van a permitir que cuando egreses del nivel medio superior, puedas desempeñar un trabajo a nivel profesional técnico. Se identifican con las siglas CFP

* El tercer componente es el componente de formación propedeútico, que corresponde a las asignaturas que te vana a permitir accesar al siguiente nivel educativo: Superior, y estudiar la licenciatura o ingeniería que elijas.

La COSDAC (Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico) es quien regula los aspectos académicos y curriculares en cuestión de la educacion que se imparte a nivel medio superior, para lo cual están presentes los programas en su página propia.

Página COSDAC (Click)

ACTIVIDAD: Investiga en la página de la COSDAC, cuáles son los submódulos profesionales que vas a cursar del 2° al 6° Semestre, de acuerdo con la especialidad elegida. y agrégalos en el cuadro anterior de la Estructura curricular del Bachillerato Tecnológico. Importante es que revises el siguiente link, donde podrás identificar los dos tipos de acuerdos el 345 y el 653 http://cosdac.sems.gob.mx/programas_III.php.

La segunda parte de la actividad la vamos a realizar en equipo de trabajo por especialidad, para tal efecto es importante que lleves a la clase un papel bond y plumines diversos.